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第9周四年级上册英语Unit 7  

2014-10-24 16:08:05|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014年下期林城镇二完小四年级英语科

集体备课导学案

课题

Unit 7 Whose is this? Period 1

课型

新授

主备

张秀仙

辅备

 杨艳

执教

 

教学目标

能听懂、会说、认读新单词bag, scarf ,key, wallet ,hat ,mobile phone.句子:Whose is this?

重点难点

能听懂、会说、认读新单词bag, scarf ,key, wallet ,hat, mobile phone.能用Is this your…?区分youyour, AnneAnne’s.

课前准备

单词卡片和实物,幻灯片和多媒体课件

流程

学案

方法指导

建议、反思

一、自主学习

1、让学生利用图片或者实物进行新单词的认知。

2、了解句型Whose is this?以及形容词性物主代词和名词所有格的回答

1、老师利用图片和实物对新单词和句子问答进行组织练习。

2.先让学生自主读,然后老师作指导正确的读法和用法。

 

二、合作探究

根据课文A部分的内容回答问题

1What’s this?

2) Is this your …?

3) Whose is this?

1、  让学生在A部分找出答案及其描述。

2、  练习对句子的读法和理解

三、汇报交流

1、练习句型Whose is this?及回答形式。

2、师生互动与生生互动相结合来进行练习。

1、分小组或两人形式练习句型

2.老师指出名词所有格的用法。

 

四、巩固拓展

1.练习句子What’s this? Is this  your…? Whose is this?

2.英汉互译

Tom’s---  Anne’s bag 

我的围巾   皮特的狗

让学生回答练习,并写在作业本上。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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