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2012下期四年级英语Unit10 Where's the cat? Period 1  

2012-10-14 15:54:33|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2012年下期林城镇二完小四年级英语科

集体备课教案(导学案)

周次

10

课题

Unit 10 Where’s the cat? Period 1.

执笔

张秀仙

教学目标

能听懂、会说本课的新单词under,in,a living room 运用“Where’s …? Is….?”句型

重点难点

掌握表方位的介词,灵活运用句型询问实物的方位。

教法设想

情境教学和实物教学。

课前准备

Teaching tapes and cards,文具

修改建议

教学过程  Step 1 Warming up

1.      Greeting  for each other.

2.      Sing the song.

 

Step 2 P resentation and drill

1. 出示第四单元课文A部分的教学挂图。

T: Look! Do you still remember the outing last time? Do you still remember the things you saw? Try to say something, please!引导学生回忆所学知识。

学生会回答说:The sun, ladybirds, seagulls, birds. Then teacher says: Very good! Now please tell me where the sun is. The ss answer: It’s … help ss answer: It’s in the sky. 板书句子,解释介词in.

T: And What are flying in the sky too?

用具有相同特征的事物启发、加深学生们对介词in的理解。

Ss: The seagulls!

板书单词on ,结合课文解释含义,并就身边的事物进行自由会话。

2.Teach word: under, in the same way.

3.      Show the teaching picture Part A. The teacher says: Look at the picture. They’re looking for a cat everywhere. Where are they looking for? Help ss understand “ Where are …?”用来询问事物的方位,鼓励学生用学过的知识描述图片内容。

T: Right. They’re looking for the cat under the table, in the bathroom and in the kitchen.

板书单词a bathroom, a kitchen, a living room,带读,让学生练习。

4.      Listen to the tape and after it.

 

Step 3 Practice

1.      分组竞赛。画一幅画,有树,鸟,白色小汽车在树下,车里有只小猫,一个球在车轮底下,然后让学生描述图中事物的方位。让学生分组进行比赛。

2.      Look at the picture. There is a big tree. A beautiful bird is singing on the tree. Under the big tree, there is a white car. A little cat is sitting in it.A ball is under the car.

 

Step 4 Consolidation

1. 创设情境,自由会话。

 2.Exercises

3. Homework

Listen to the tape and read the text.

Copy the new words.

4.用方位介词描述家里的东西放在哪儿。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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